Таблица 2 - Удовлетворенность населения различными сторонами своей жизни, %
| Аспекты повседневной жизни |
Доля оценивающих не ниже, чем хорошо или удовлетворительно | |||
| 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | |
| Материально обеспечены | 63 | 68 | 64 | 58 |
| Питаются | 79 | 86 | 80 | 74 |
| Возможность проведения досуга | 65 | 66 | 60 | 54 |
| Состояние здоровья | 82 | 83 | 73 | 65 |
| Жилищные условия | 72 | 74 | 68 | 61 |
| Возможность реализовать себя в профессии | 68 | 72 | 67 | 62 |
| Возможность свободно выражать свои политический взгляды | 86 | 82 | 80 | 78 |
| Жизнь в целом складывается | 80 | 85 | 79 | 73 |
ИВАНОВ Михаил Федорович (1871-1935) , российский зоотехник, один из основателей отечественной зоотехнии, академик Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук имени Ленина (1935). Предложил научно обоснованную методику выведения новых и совершенствования имеющихся пород свиней и овец. Автор асканийской породы овец и украинской степной белой породы свиней.
ЕВРОПЕЙСКОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО (ЕФО) , основано в 1968. Члены (1989) - физические общества, исследовательские организации и ученые 25 стран. Местопребывание - Женева.
ШКОЛЬНЫЙ ТЕАТР , театр, возникший в учебных заведениях Зап. Европы в средние века с целью изучения латинского языка и воспитания. В России школьные театры были в духовных учебных заведениях: академиях - Киево-Могилянской (1670-е гг.), Славяно-греко-латинской (кон. 17 - нач. 18 вв.) и др. Лучшее произведение для школьного театра - "Владимир..." Феофана Прокоповича (1705).